¡ACAMPADA 2017!

¡ Hola, tasoqueros !

 

Por fin tenemos el material para poder enseñaros la increíble acampada del IES Jordi de Sant Jordi organizada por los grupos de 2º TASOT de mañanas y de tardes.

Tras dos semanas de programación, de ensayos y de muchos nervios, por fin llegó el 24 de enero, a las 8:30 de la mañana nos concentramos todos los grupos de TASOT del centro, tanto de primero como de segundo, tanto de tardes como de mañanas.

En esta foto aparece un pequeño grupo de 2º TASOT de mañanas esperando al autobús que nos llevaría a Corbera.
Una vez en el autobús empezamos a dinamizar la acampada con canciones para hacer más ameno el viaje desde el instituto hasta el albergue, y aquí traemos una muestra :

 

Tras llegar al albergue y organizarnos en la habitación nos reunimos en una sala para proceder a hacer nuestra primera danza de la acampada al ritmo de Pitbull con esta canción :

Danza 1

Después el grupo de la tarde procedió a realizar otra danza y  diferentes juegos de presentación para empezar a conocernos las 66 personas presentes :

Se leyeron las normas a cumplir durante la acampada y a continuación, el grupo de mañana procedió a explicar el gran juego que se realizaría durante la acampada que llevaba por nombre "Rey muerto" que consistía en que nos repartian a cada uno un papel con el nombre de una persona y el curso al que pertenecía, y otro papel con un objeto que teniamos que hacer que cogiese para "matarlo", una vez lograbas que esa persona cogiese el objeto tenía que darte su objetivo para matarlo, la finalidad era conocerse y encontrarte a ti mismo antes de que te matasen.

Acto seguido nos dividimos en grupos y nos dieron hilo y globo para hacer una actividad llamada "La globotá" que consistia en atarnos el globo del color de nuestro equipo a la cintura y después de crear un grito de guerra explotar los globos diferentes a los nuestros con las manos.

Después hicimos una gyncana organizada por el grupo de la tarde en la cual habían pruebas desde cálculo mental hasta adivinanzas, habían cinco estaciones, es decir, cinco pruebas y luego la prueba final en la que se decudía el grupo ganador a través de una actividad de compañerismo y coordinación.

Por la tarde realizamos un taller de instrumentos musicales con material reciclado, en el cual hicimos tambores , castañuelas, maracas, palos de lluvia y tap-tap.